一年级上册数学·预习指南
适用教材：2024 年审定新教材 · 一年级上册数学 · 预习指南
一年级数学（上）入学准备手册
适用教材：人教版数学新教材（2024 年审定）
这本手册帮你做好一年级上学期的准备。本册要学：准备课（数学游戏）、位置、1~5 的认识和加减法、6~10 的认识和加减法、11~20 各数的认识、认识钟表、20 以内的进位加法。
一、本册学什么
| 单元 | 学什么 | 难不难 |
|---|---|---|
| 准备课 | 数数、比多少、认识立体图形 | 不难，重在养成习惯 |
| 位置 | 上、下、前、后、左、右 | 左右的相对性有点难 |
| 1~5 的认识和加减法 | 数、分与合、加减法 | 基础，必须滚瓜烂熟 |
| 6~10 的认识和加减法 | 数、连加连减、加减混合 | 计算量变大，要细心 |
| 11~20 各数的认识 | 数位、组成、比大小 | 新概念"十位、个位" |
| 认识钟表 | 整时、半时 | 生活常用，多练就会 |
| 20 以内的进位加法 | 凑十法 | 本册最难，要多练习 |
二、新知识预告
第一次见面的"新朋友"：
- 数数从 1 数到 20，还会认识新朋友"0"。
- 第一次学加减法：从 5 以内到 10 以内，再到 20 以内进位加法。
- 第一次学"位置"：原来两个人面对面，左右是相反的。
- 第一次学钟表：会看整时和半时。
- 最厉害的凑十法：看大数，分小数，凑成十，加剩数。
三、提前准备的工具
| 工具 | 用途 | 小建议 |
|---|---|---|
| 小棒 20 根 | 数数、分与合、演示凑十法 | 可用牙签、吸管代替 |
| 计数器 | 认识数位、动手拨数 | 买两位数计数器即可 |
| 钟面模型 | 认识钟表，拨一拨两根针 | 分针长、时针短，别装反 |
| 田字格本 | 练习写数字 | 数字写在格子中间，不写出格 |
| 直尺 | 画线、量长短 | 选透明带刻度的 |
| 圆片或扣子 | 摆一摆、分一分 | 注意安全，防误吞 |
四、幼小衔接要点
- 会数数：从 1 数到 20，能手口一致地点数，不重复、不漏数。
- 会比较：能看出两组物体谁多谁少，同样多用"="。
- 会表达：能完整说一句话，如"树上有 5 只鸟"。
- 能专注：能坐下来安静学习 15~20 分钟。
- 会整理：自己收拾书包和文具，用完后放回原处。
- 生活中练数学：数楼梯、摆碗筷（一双筷子 2 根）、认门牌号。
五、30 分钟预习清单
开学前一天，按这张表做一遍，完成的在方框里打"√"。
| 时间 | 做什么 | 完成 |
|---|---|---|
| 5 分钟 | 热身：从 1 数到 20，再从 20 数回 1 | □ |
| 8 分钟 | 看一看：翻翻新书目录，认识每个单元的名字 | □ |
| 7 分钟 | 摆一摆：数出 10 根小棒，拿出 3 根，还剩几根 | □ |
| 5 分钟 | 说一说：家里什么东西可以说"在……上面/下面" | □ |
| 5 分钟 | 测一测：完成下面的预习自检 | □ |
六、预习自检
- 从 1 数到 20，能做到不漏数、不重复吗？
- 有 5 根小棒，拿走 3 根，还剩几根？
- 7 和 9 中间的数是几？
- 说一说，家里哪里有数字？
- 9 可以分成 7 和几？
- 钟面上，分针指 12、时针指 4，是几时？
<details> <summary>参考答案</summary>
- 能做到最好；做不到就多练两遍，数数时指一个数一个。
- 5-3=2（根）。从 5 个里去掉 3 个，剩 2 个。
- 是 8。7 后面是 8，8 后面是 9。
- 示例：钟表上、价格标签上、门牌号、电梯按钮上。
- 9 可以分成 7 和 2。想 7 和 2 组成 9。
- 4 时。分针指 12 是整时，时针指 4。
</details>
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