当前位置:首页 > 未命名 > 正文内容

一年级上册语文·预习指南

适用教材:2024 年审定新教材 · 一年级上册语文 · 预习指南

一年级上册语文预习指导(家长陪学版)

适用教材:2024 年审定新教材(人教版语文一年级)

亲爱的小朋友,马上就要成为一名小学生啦。这一份预习指导,是送给你的「开学小地图」。不用着急,也不用紧张,爸爸妈妈会陪着你,一页一页、一天一天,慢慢走。好的开始,不是跑得多快,而是每天都有小小的进步。

一、本册学什么(单元一览表)

单元类型主要内容你会学到的新本领
我上学了入学教育我是中国人、我爱我们的祖国、我是小学生、我爱学语文认识语文书,学课堂常规,喜欢上学
第一单元识字天地人、金木水火土、口耳目手足、日月山川认 30 多个字,会写 14 个字,学握笔写字
第二单元汉语拼音a o e、i u ü、b p m f、d t n l认读单韵母和 8 个声母,学拼读音节
第三单元汉语拼音g k h、j q x、z c s、zh ch sh r、y w分清平舌音和翘舌音,掌握 ü 去点规则
第四单元汉语拼音ai ei ui、ao ou iu、ie üe er、an en in un ün、ang eng ing ong学复韵母、鼻韵母,会给音节标声调
第五单元阅读秋天、江南、雪地里的小画家、四季试着用拼音读整篇课文,背诵《江南》
第六单元识字对韵歌、日月明、小书包、升国旗认识「会意字」,学对韵,爱惜文具
第七单元阅读小小的船、影子、两件宝读出节奏和感情,背诵《小小的船》
第八单元阅读比尾巴、乌鸦喝水、雨点儿读故事、懂道理,敢提问、会思考

二、新知识预告

  1. 先识字,后拼音。新教材第一单元不学拼音,先认「天、地、人」。最常用、最好记的字放在最前面,识字和读书两不误,这是新教材送给一年级同学的一份礼物。
  1. 拼音分三个单元慢慢学。先学 6 个单韵母和 8 个声母,再学 15 个声母,最后学复韵母和鼻韵母。每学几个字母,马上练拼读,不贪多、不赶路。
  1. 课文越来越有趣。从第五单元开始读整篇课文:有儿歌、有古诗(《江南》)、有童话(《雨点儿》),还有讲道理的故事(《乌鸦喝水》)。
  1. 识字方法变多了。加一加(人加两横是天)、减一减(田减十字是口)、会意字(日月明、田力男),你会感觉自己像个小侦探。
  1. 日积月累和快乐读书吧。每个语文园地都有要背的小诗和名言;第一单元就有「快乐读书吧」,老师会带着大家读课外书,读书真快乐。

三、需要提前准备

文具清单

物品怎么选小提醒
HB 铅笔 5 到 6 支六棱或三棱,最好带握笔位每天晚上削好,只削一头,另一头贴名字
橡皮 2 块白色绘图橡皮,擦得干净不买香味重、形状花哨的,容易分心
转笔刀手摇式,放家里用早上削好再出门,课间不玩笔
拼音本、田字格本各准备 2 本封面写上名字,爱惜本子
书皮透明自粘款和爸妈一起包书,是很好的亲子活动
书包轻便双肩,有分层能装课本就行,不是越大越好
水壶轻便、不漏水不用玻璃杯,安全第一

握笔姿势(边念儿歌边做)

「大哥二哥捏着,三哥下面托着,四哥五哥垫着,笔杆斜着躺在虎口上。」

  • 拇指、食指从两侧捏住笔杆,中指第一个关节在下面托住。
  • 笔杆躺在虎口上,笔尖朝前斜着,手指离笔尖大约一寸(大约 3 厘米)。
  • 常见错误:握得太低(手指离笔尖太近)、勾手腕、拇指压住食指。爸爸妈妈发现一次,温柔提醒一次,不要着急。

坐姿

「头正、肩平、身直、足安」,再加上「三个一」:胸离桌子一拳,眼离书本一尺,手离笔尖一寸。写字不在久,在端正。每次写 10 到 15 分钟,就起来活动一下。

四、幼儿园到小学衔接要点

  1. 作息先接轨。晚上九点前睡觉,早上按时起床,慢慢靠近小学的作息。刚开学那两周最容易累,睡足了才有力气。
  1. 自己的事情自己做。每天自己理书包、按课表收书、削铅笔。会整理的孩子,学习更有条理。
  1. 专注力慢慢养。一节课 40 分钟,入学前能安静坐 15 到 20 分钟就很棒。每天从安静读完一本绘本开始练,不求多。
  1. 敢说话、会表达。教孩子勇敢说出「老师,我要上厕所」「老师,我不舒服」;上课举手,说错了也没关系。
  1. 阅读是最好的预习。每天亲子共读 15 到 20 分钟,孩子听、也试着指读。第一单元「快乐读书吧」的主题就是「读书真快乐」。
  1. 生活中识字。路牌、店名、包装袋上的字,都可以指着念一念。只当游戏,不默写、不考试,兴趣最宝贵。
  1. 多鼓励,不吓唬。不说「上了小学就让老师管你」,多说「小学里有新朋友、新故事」。孩子对小学有了期待,开学就成功了一半。

五、每天 30 分钟预习清单

时间做什么小口诀完成
3 分钟摆好书本和文具,调整坐姿头正肩平,书放正□
5 分钟自己先读一遍课文,圈出不认识的字先自己读,不着急□
8 分钟对照生字表,请家长带读两遍新字字音读准,声音响亮□
5 分钟在田字格里试写 2 到 3 个新字先看笔顺,再动笔□
5 分钟合上书,当小老师讲给爸妈听今天学了什么□
4 分钟亲子共读课外书读书真快乐□

六、预习自检

  1. 明天要学的课文,你能自己先读一遍吗?
  1. 新课的生字,你能叫出几个的名字?
  1. 遇到不认识的字,你打算怎么办(拼拼音、问老师、问家长)?
  1. 你的握笔姿势对吗?胸口离桌子有一拳远吗?
  1. 今天的新字,你能按笔顺写给爸爸妈妈看吗?
  1. 课文里有没有你喜欢的句子?愿意读给大家听吗?
  1. 预习时想到的问题,你敢第二天举手问老师吗?
  1. 昨天晚上预习的内容,你今天还记得几个?

<details> <summary>自检小提示</summary>

  1. 能。读不通没关系,读出来就是胜利。
  1. 能叫出一两个就很棒,生字本来就是反复见面的朋友。
  1. 最好的办法是「拼拼音」;拼不出来再问,问不丢人。
  1. 对照「三个一」:一拳、一尺、一寸,请爸妈帮你检查。
  1. 笔顺写对最重要,写慢一点、写少一点都没关系。
  1. 愿意。愿意分享的孩子,语文学得最好。
  1. 敢。老师最喜欢爱提问的学生,每一个问题都宝贵。
  1. 记住几个算几个,忘了就再读一遍,这就是「日积月累」。

全部打勾的小朋友,你已经走在优秀小学生的路上了。慢慢来,比较快。 </details>

© 小周AI学习站 · 资料仅供参考,有疑问请以学校教材和老师讲解为准