一年级下册语文·预习指南
适用教材：2024 年审定新教材 · 一年级下册语文 · 预习指南
一年级下册语文预习指导（家长陪学版）
适用教材：2024 年审定新教材（人教版语文一年级）
一年级下学期，是「从小小孩长成小学生」的一学期。拼音已经成为你的工具，识字量从三百走向四百，课文里有了古诗和更长的故事。这一份预习指导，帮你和爸爸妈妈把每一天安排得从容一些。记住：预习不是提前学完，而是让第二天的课堂，变成一次开心的重逢。
一、本册学什么（单元一览表）
| 单元 | 类型 | 主要内容 | 你会学到的新本领 |
|---|---|---|---|
| 第一单元 | 识字 | 春夏秋冬、姓氏歌、小青蛙、猜字谜 | 认季节和姓氏，认识「青」字族和形声字 |
| 第二单元 | 阅读 | 热爱中国共产党、吃水不忘挖井人、我多想去看看 | 读有感情的短文，背《春晓》 |
| 第三单元 | 阅读 | 小公鸡和小鸭子、树和喜鹊、怎么都快乐 | 读懂友情和集体，背《赠汪伦》 |
| 第四单元 | 阅读 | 静夜思、夜色、端午粽 | 背《静夜思》《寻隐者不遇》，读出诗句的感情 |
| 第五单元 | 识字 | 动物儿歌、古对今、操场上、人之初 | 认识虫字旁等偏旁，读《三字经》片段 |
| 第六单元 | 阅读 | 古诗二首（池上、小池）、浪花、荷叶圆圆、要下雨了 | 背《池上》《小池》，学拟人和比喻 |
| 第七单元 | 阅读 | 文具的家、一分钟、动物王国开大会、小猴子下山 | 读故事懂道理，学说清楚一件事 |
| 第八单元 | 阅读 | 棉花姑娘、咕咚、小壁虎借尾巴 | 背《画鸡》，读科学童话，会提问会思考 |
二、新知识预告
- 课文变长了。一年级上册多是短短的儿歌，下册有了完整的小故事，一句话也变成了几句话。预习时先标出自然段，一段一段读。
- 要学会查字典。下册要学「音序查字法」：先找音序（大写字母），再找音节。家里可以备一本《新华字典》或小学生字典，这是你的新工具。
- 偏旁成为识字的好帮手。三点水、虫字旁、反犬旁、言字旁……看到偏旁，就能猜到字的意思。「青」字族（清、晴、情、请、睛）会让你发现识字原来这么有趣。
- 古诗变多了。全册要背七八首古诗：《静夜思》《池上》《小池》《春晓》《赠汪伦》《寻隐者不遇》《画鸡》。每天读两遍，胜过考前突击。
- 看图写话起步。从写好一句话，到写清「时间、谁、在哪里、干什么」的四要素，再加上一句心情，就是一段漂亮的小写话。
- 日积月累内容更丰富。有四字词语、歇后语、天气谚语和名言，读起来朗朗上口，写话时都能用上。
三、开学前的小准备
| 物品 | 怎么选 | 小提醒 |
|---|---|---|
| HB 铅笔、橡皮 | 照旧准备 | 下册写字量变大，铅笔多备两支 |
| 田字格本、横格本 | 各备 2 本 | 下册开始练习写句子，横格本用得上了 |
| 字典 | 《新华字典》或小学生专用字典 | 学会查字典，识字路上多一位「不说话的老师」 |
| 课外书 | 带拼音的桥梁书、童谣和儿歌集 | 每天读 15 分钟，读完把书名记在小本子上 |
| 书包文具 | 分类摆放 | 自己整理，自己的事情自己做 |
四、从一年级上到一下的衔接要点
- 拼音要炼成真本领。上学期学的拼音，这学期要用来读书、查字典。每天让小朋友拼一两个不认识的音节，保持手感。
- 从「指着读」到「自己读」。上学期多靠爸妈带读，这学期要练习自己读完一篇课文，读不通再请教。
- 识字方法升级。从「死记」变成「猜」：加一加、减一减、偏旁表义、字形会意，当识字小侦探。
- 开始自己读题。做练习时，让小朋友自己把题目小声读出来。读题本身就是阅读理解。
- 写话从「敢写」开始。会写的字写，不会的用拼音，拼音也不会就画个图。先求通顺，再求精彩。
- 读书笔记小种子。准备一个漂亮的小本子，读完书记下书名和一句「我最喜欢……」，下学期会发芽。
五、每天 30 分钟预习清单
| 时间 | 做什么 | 小口诀 | 完成 |
|---|---|---|---|
| 3 分钟 | 摆好书本文具，调整坐姿 | 头正肩平，书放正 | □ |
| 5 分钟 | 自己朗读课文，标出自然段 | 一段一段读，不赶路 | □ |
| 8 分钟 | 对照生字表认读新字，重点看偏旁 | 偏旁表义，猜猜意思 | □ |
| 5 分钟 | 在田字格里试写 2 到 3 个新字 | 先看笔顺再动笔 | □ |
| 5 分钟 | 试着背一背日积月累或古诗 | 每天两句，积少成多 | □ |
| 4 分钟 | 亲子共读课外书，记下书名 | 读书真快乐 | □ |
六、预习自检
- 新课的生字，你能借助偏旁猜出它的意思吗？
- 课文有几段？你能读给爸爸妈妈听吗？
- 今天的字，你能按笔顺写在田字格里吗？
- 要背的古诗，你能不看书画出诗句里的画面吗？
- 预习时遇到不认识的音节，你会自己试着拼一拼吗？
- 你想过要带一个什么问题去学校问老师吗？
- 昨天晚上读的课外书，还记得书名吗？
- 这一课里，你最喜欢哪一句？为什么？
<details> <summary>自检小提示</summary>
- 能。偏旁是重要线索：三点水多和水有关，虫字旁多和虫子有关。
- 能。读错没关系，读完后请爸妈夸一个「进步点」。
- 能。先书空一遍，再落笔，字会更端正。
- 能。想画面是背古诗的秘诀：月光像霜，诗人低头想家乡。
- 会。拼不出来再问，问之前先勇敢试一试。
- 想过。好问题比好答案更珍贵，第二天大胆举手。
- 记得。准备一个小本子记书名，慢慢就是你的阅读地图。
- 说得出来。能说出喜欢的句子，说明你真的读进去了。
一年级下册，你会发现自己读书的速度变快了、认的字变多了、敢说的话也变多了。继续慢慢走，你在长成一名真正的小学生。 </details>
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